JUDUL: PEMBELAJARAN KIMIA ABAD-21

PENULIS: Kartyka Nababan, S. Pd. Gr., M. Pd.

SINOPSIS: 

Pembelajaran Kimia Abad-21 ini merupakan sebuah buku referensi yang disusun melaui studi literatur dan studi komprehensif bidang Pendidikan kimia masa kini. Melalui review berbagai jurnal penelitian terbaru, serta didukung oleh sebuah studi Research and Development (R&D) pengembangan bahan ajar berbasis teknologi abad-21, buku ini menyajikan data yang heterogen dan sistematis.

Melalui metode riset dan pengembangan yang dilakukan, buku ini menyelidiki bagaimana teknologi saat ini sangat berperan penting bagi attitude belajar dan keterampilan metakognisi siswa. Bahan ajar yang dikemas berbasis teknologi seperti Web Based Leraning, Learning Management System dan penerapan aplikasi sebagai alat dalam pembelajaran kimia, menjadi salah satu pilihan yang disukai di lingkungan pembelajaran. Selain karakteristik LMS yang mampu menyajikan bentuk kelas online identik dengan kelas tatap muka sebenarnya, penyajian materi dan instrumen yang dirancang jauh lebih menarik, kreatif dan lebih nyata dengan bantuan teknologi, belajar kimia menjadi jauh lebih menyenangkan dan bermakna.